斯蒂芬妮·J。
藤井裕久
总统
她/她的/她的
凭证
亚利桑那州立大学博士
硕士,内华达大学里诺分校
文学学士,内华达大学里诺分校
传记
斯蒂芬妮·J。 藤井裕久博士是一位充满激情,以结果为导向的社区大学领导者,在公立(2年和4年),私立和研究机构的学生事务,教学,劳动力/职业和技术教育方面拥有超过30年的高等教育经验。 她的大部分经验一直服务于社区学院在OR, NV和AZ来到有限公司在2021年7月担任阿拉帕霍社区学院(ACC)的总裁之前。
在进入行政部门之前,她曾担任终身教授、系主任和教务委员会主席。 过去的行政管理经验包括担任系统/地区级主任,领导和促进十个学院之间的教学支持服务和项目,担任大学教学团队主任和学术事务副校长。 她在全国范围内发表了关于多样性,公平和包容性,保留/坚持,大学咨询和学生发展的主题。 她曾为美国大学咨询协会、美国社区学院协会撰写文章,并在《社区学院研究与实践杂志》上发表文章。
斯蒂芬妮最近当选为美国社区学院协会的董事会成员,担任全国亚洲/太平洋岛民理事会(NAPIC)主席,并在校园契约董事会任职。 她拥有内华达大学里诺分校的传播学学士学位和咨询硕士学位,以及亚利桑那州立大学教育领导与政策研究博士学位。
Awards & Publications
藤井裕久, S.J.(2014)。 社区学院教师招聘过程中的多样性、领导力和沟通。 社区学院研究与实践,38 (10),903-916,doi:10.1080/10668926.2012.725387。
藤井裕久, S.J.(2012)。 社区大学教师招聘委员会中关于民族/种族多样性的观察、价值观和信念。 学术论文。 高等教育研究协会(ASHE)年会。
藤井,S.J.(2007)。 神秘的方式:辅导员编年史-博彩平台和整合NCSD建议。 我们学生的故事,塔科马,2006年。 伊利诺伊州厄巴纳:全国学生发展委员会,41-42页。
藤井,S.J.(2005)。 多元化教育:学习之旅和原则的所有权。 在S.K.米勒和J.摩尔(编),通过反思奖学金转化实践,坦佩,亚利桑那州:Maricopa学习与教学中心,69-74。
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