我的名字是Jessica Kallina，我已经是ACC的一名学生大约三年了。 我想写下来分享我在大学代数和ACC数学支持中心的优秀导师们的经历。 在这篇文章的开头，我想和大家分享一下我一生都在与数学作斗争，这是很重要的。 我已经回避大学代数12年了，因为我第一次修这门课的先决条件不及格，不得不重新修（记住，这是12年前的事了）。 我下定决心要进入当地护理学校的BSN项目…然而，令我沮丧的是，大学代数是必修课（没有例外）。 我是一个有三个孩子的单身妈妈，我非常希望能够在经济上照顾好我自己和我的孩子，同时完全独立，同时满足我照顾和养育他人的热情。 出于一些奇怪的原因，我有了一个聪明的主意，选择了这门难到难以置信的课程的夏季加速版，因为我想尽快完成并结束这门“废话”。 我最初报名参加了这个在线课程，因为我知道学生们有比平时更多的时间来完成测试，而且我可以用我的书和作业作为指导。 我相信这是我通过这门可怕课程的最好机会，如果我有可能通过的话。 在第一个星期，在进入数学支持中心完成第一个家庭作业后，我决定最好转到现场上课，因为我认为现场教学会有好处。 在我的第二周（和切换）进入现场课程之后……我惊慌失措。 你看，我意识到我没有那么多时间参加考试，也没有那么多时间用我的书和作业作为指导，于是我迅速去学生服务中心，试图切换回我的在线课程。 令我非常沮丧的是，我被拒绝转换，并被告知已经太晚了。 我感到沮丧和愤怒，因为我毕竟是付费客户……不仅仅是一个学生！ 这员工怎么能不让我转换…他们怎么敢！ 我当时没有意识到这是发生在我身上最好的事情。 现在我被困住了，我意识到如果我有任何机会通过这个考试并获得进入BSN护理项目所需的“C”，我将不得不在数学支持中心花尽可能多的时间。 我也意识到，如果要想成功，我必须认真调整自己对学校的态度，尤其是大学代数。 我接受了这样一个事实：每天我都要去数学支持中心，即使那天我没有课……我确实是。 整个夏季学期我大约缺课两天。 正是在这里，优秀的员工——或者我称他们为我的“代数天使”——向我展示了在ACC真的有很多了不起的人和人愿意帮助我。 第一位帮助我的家庭教师是一位名叫泰勒·安德森的年轻人。 我立刻对这样一个年轻人会在学院度过暑假帮助其他学生取得成功留下了深刻的印象，因为他可以选择很多其他的暑期工作。 他耐心地指导和帮助我完成家庭作业，并以一种激发我记忆的方式解释我在中级代数中忘记的概念。 这让我整个暑假的数学经历有了一个积极的开始。 林恩·韦弗有一种不可思议的能力来解释代数概念，对我来说，代数概念就像另一种语言，用一种有意义的方式来解释。 当我“得到一些东西”的时候，她不知怎么地感觉到了，可以继续生活，当我没有得到的时候，她会想办法解释给我听，直到我明白。 有时，这需要把一张纸折叠成各种形状，这样我就可以想象她在解释什么了，令人难以置信的是，她的视觉效果和绘画多少次都能让我信服！ 林恩也知道我什么时候会失去耐心，她会很快地找到问题的关键，然后继续前进，这样我就可以继续坚持下去。 我不想撒谎，当她下班离开时，我总是很沮丧……我讨厌看到那个女孩离开！ 在我上课的第二周，我走进数学实验室，感到难以置信的不知所措，绝望，在现场课堂上坐了大约三个小时后，我一直在哭，感到迷茫，好像我完全不知所措。 我在我常坐的地方坐了下来，一个叫约翰·斯坦的高个子男人悄悄地走过来，坐在我旁边。 他问我在学习什么，我告诉他我在学习《大学代数》，我竭力忍住眼泪。 他开始耐心地和我一起检查我的作业，和他坐在一起一段时间后，我的焦虑开始减轻。 你看，在和我一起工作了几个小时之后，他告诉我，他认为我真的很擅长数学，理解这些概念，他认为我应该继续上更高级别的数学课，尽管我对自己的数学能力有什么想法和说法。 当着大家的面，约翰转身问其他老师：“你们不觉得她数学很好吗？” 她比其他很多学生都更懂，不是吗？！？” 其他的老师都笑着鼓励我，同意了。 约翰让我微笑，理解我，给了我希望，即使我的眼睛还因为哭泣而红肿。 约翰有一种不可思议的能力，他能让我大笑，拿这个话题开玩笑，这使我的情绪立刻升高，使我有可能真正理解并再次理解。 我经常发现自己停下作业，听约翰讲课，即使他是和其他学生一起做作业，因为他那干巴巴却又滑稽的幽默感总是让我咯咯地笑起来，脸上挂着笑容。 Danny Uyechi是另一位导师，他在我上面描述的那天约翰必须离开的时候，马上过来坐下来帮助我。 我立刻觉得和他在一起很舒服，因为他非常善良，对我很有耐心，就像约翰一样。 原来丹尼也是我儿子中学的老师，现在是高中的老师，他知道并记得我儿子卡森，还说了他的好话，这让我很高兴。 丹尼对我表现出极大的耐心和理解，有时不得不向我解释很多次概念。 他怎么没发脾气，至今我还是个谜。 我可以清楚地看到为什么我儿子说他是“一个很酷的老师”。 辛迪·西摩总是注意着我，看我是不是迷路了，是不是需要帮助。 每当我举手时，她总是抓住机会帮助我。 见鬼，我甚至不需要向Cindy求助，因为她是如此直觉敏锐，每当我在作业上迷路时，她都能察觉到我脸上明显的绝望表情。 她用一种方式向我解释抛物线，尽管这听起来很奇怪，但从一个（以前）讨厌数学的人口中说出来，实际上却很有趣！ 每当我开始感到沮丧，或者觉得自己无法度过难关时，辛迪就会对我说：“你会成为一名伟大的护士！ 我喜欢你做这么多笔记，这表明你在倾听和关注，这是伟大的护士应该做的！” 我从未见过像斯科特·戴维斯这样对数学如此热情和兴奋的人。 斯科特不仅非常乐意帮助和回答问题，而且还会讲数学故事； 它的历史，它如何以及为什么适用于现实世界，以及为什么它很重要。 我必须承认，我一直对代数持怀疑态度，但他与我分享的概念开阔了我的眼界，让我意识到代数是有目的的。 他是一个非常谦虚和真正的好人，他帮助我对整个数学领域有了更积极的看法。 查德·特里兹是个数学天才。 我立刻觉得和他在一起很舒服，也很欣赏他对这门学科的耐心和热爱。 我没有那么多时间和查德在一起，但我非常感激和查德在一起的时间！ 让我感到好笑的是，当学生不需要他的帮助时，他会在MML上练习数学，只是为了好玩。 我觉得这很奇怪，因为我不明白为什么有人会选择把空闲时间花在不同层次的数学上。 但是嘿…我现在意识到我们需要这样的人！ 在结束这篇演讲之前，我必须要提到我的老师琳赛·沃德。 她从不浪费时间，在讲课过程中，如果我们有任何问题，她总是会问全班（多次）。 我很感激这一点，因为与其他学生相比，我觉得自己在班上很自卑，而且确实有很多问题。 当我鼓起勇气问一些我认为很愚蠢的问题时，她会让我感觉更自在，而且总是说她很高兴我问了这个问题。 这减轻了我对这门学科的自卑感，并鼓励我一定能做到。 我所提到的这些不可思议的人都有一个共同点，那就是他们的耐心、奉献精神、对学科的热情、看到学生成功的愿望，以及根据学生的需要以不同的形式教学和分享的能力。 他们都表现出了极大的耐心和理解，因为很多时候，概念必须一遍又一遍地向我解释，才能最终理解。 我永远感激这些了不起的教职员工中的每一位。 我没有有幸与数学实验室的所有员工一起工作，但我毫不怀疑，他们每一个人都以自己独特的方式非常有价值。 如果你好奇的话，我没有得到进入BSN护理项目所需的“C”。 你看，我得了“B”，上周才被告知我被录取了（2017年春季学期），不必被放在等待名单上！ 谢谢你出色的员工。 感谢您为ACC的学生提供这么棒的辅导实验室。 感谢您免费提供这个资源，包括学费。 如果没有我所有的“代数天使”的帮助，我不可能完成（或负担得起）我认为不可能完成的壮举。 我永远心怀感激和谦卑。 杰西卡·卡丽娜著