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多样性和全球学习成就证书
通过多元化和全球学习（DGL）成就证书培养文化知识和意识。 该计划中的每门课程都将帮助您培养批判和反思技能，以便您能够在周围的多样化世界中生活和工作。
为什么我应该获得DGL成绩证书？
本证书课程将帮助您发现和探索其他文化和观点。 你会学到更多关于多样性、公平和包容的知识，以及历史和当前的社会差异如何塑造，以及如何被世界各地的政治、经济和跨文化关系所塑造。 这些课程的设计也考虑到了转学，将使你在未来的多样性要求和竞争激烈的录取过程中占据优势。
在当今的工作场所，雇主看重的是那些能够驾驭一个多样化和相互联系的世界的复杂性的专业人士。 通过培养自己的文化能力和多元化思维，让自己更有竞争力。
如何获得成绩证书？
要获得多元化和全球学习成就证书，你必须在四门标有DGL的课程中取得C或以上的成绩。
多样性和全球教育成就证书课程帮助学生在本地和全球层面上学习和批判性地思考多样性、公平和包容性。 即将开学的课程包括：
2025春季课程
| CRN | 课程编号和分组/名称 |
|---|---|
| 30042 | 蚂蚁1001 101 /文化人类学：SS3 |
| 32559 | 蚂蚁1001 102 /文化人类学：SS3 |
| 30041 | 蚂蚁1001 201 /文化人类学：SS3 |
| 32618 | 蚂蚁1003101 /考古学导论：SS3 |
| 32876 | 美国手语1121101 /美国手语 |
| 33756 | 美国手语1122101 /美国手语 |
| 32877 | 1122年美国手语 301 /美国手语 |
| 33761 | 公交2041 202 /商业中的文化多样性 |
| 32314 | 有限公司M 2300 101 /跨文化交际：SS3 |
| 30858 | 有限公司M 2300 201 /跨文化交际：SS3 |
| 30605 | 1001年生态 201 /社会问题经济学：SS1 |
| 33417 | EDU 2341 101 /多元文化教育 |
| 32016 | FRE 1011101 /法语 |
| 30185 | GEO 1005101 /世界区域地理：SS2 |
| 32555 | geo1005102 /世界区域地理：SS2 |
| 31551 | geo1006101 /人文地理：SS2 |
| 32093 | 他1110101 /世界历史：古物-1500:HI1 |
| 33401 | 他1110年201 /文字历史：古代-1500:HI1 |
| 33521 | 他1120 201 /世界：1500-现在：HI1 |
| 33403 | 他1120202 /世界：1500-现在：HI1 |
| 32790 | 他2005年 101 /世界历史上的女性：HI1 |
| 33405 | 2005 /世界历史上的女性：HI1 |
| 30469 | 他2015 / 201 / 20世纪世界史：HI1 |
| 33408 | 他2015 202 / 20世纪世界史：HI1 |
| 33202 | he 2115101 /美国印第安人历史：HI1 |
| 33409 | 美国印第安人历史：HI1 |
| 30430 | 1015年哼 101 /世界神话：AH2 |
| 30441 | 1015年哼102 /世界神话：AH2 |
| 32017 | 1015年哼201 /世界神话：AH2 |
| 32832 | 1015年哼202 /世界神话：AH2 |
| 33365 | 1021年哼201 /人文：早期文明：AH2 |
| 30404 | 1023年哼101 /人文：现代世界：AH2 |
| 33402 | jap1011101 /日语 |
| 30505 | jap1012101 /日语 |
| 32992 | 日本2012年 101 /日语4:AH4 |
| 33273 | 文学2058 102 /拉丁文学：AH2 |
| 33131 | 1025亩301 /爵士乐的历史：AH1 |
| 32577 | φ1014101 /比较宗教：AH3 |
| 33129 | 社会科学学报2005,101 /国际关系：SS1 |
| 33568 | 2107 201 /人类性：SS3 |
| 32722 | 2221181 /社会心理学：SS3 |
| 30405 | 2552 101 /精神病理学：SS3 |
| 33449 | 2552 181 /精神病理学：SS3 |
| 33583 | 2552 201 /精神病理学：SS3 |
| 33446 | SOC 2018 381 /多样性社会学：SS3 |
| 31295 | 社会学2031 101 /偏差行为社会学：SS3 |
| 33589 | SOC 2031 201 /偏差行为社会学：SS3 |
| 30148 | 水疗中心1011101 /西班牙语 |
| 33414 | 水疗中心1011181 /西班牙语 |
| 31545 | 水疗中心1011201 /西班牙语 |
| 32996 | 水疗中心1011301 /西班牙语 |
| 30433 | 水疗中心1012101 /西班牙语 |
| 32495 | 水疗中心1012201 /西班牙语 |
| 32994 | 水疗中心2011 101 /西班牙语3:AH4 |
| 32995 | 水疗中心2012 102 /西班牙语4:AH4 |
| 32451 | 水疗中心2075 101 /专题：卫生西班牙语教授 |
2024年秋季课程
| 课程# | 部分# | CRN | 的名字 |
|---|---|---|---|
| 1121年美国手语 | 101 | 24500 | 美国手语I |
| 1121年美国手语 | 301 | 25515 | 美国手语I |
| 1122年美国手语 | 101 | 24737 | 美国手语II |
| 蚂蚁1001 | 101 | 22156 | 文化人类学：SS3 |
| 蚂蚁1001 | 102 | 24078 | 文化人类学：SS3 |
| 蚂蚁1001 | 181 | 25670 | 文化人类学：SS3 |
| 蚂蚁1001 | 201 | 23730 | 文化人类学：SS3 |
| 公交2041 | 201 | 24541 | 商业中的文化多样性 |
| 有限公司M 2300 | 102 | 24499 | 跨文化交际：SS3 |
| 有限公司M 2300 | 201 | 25823 | 跨文化交际：SS3 |
| 1001年生态 | 301 | 25353 | 社会问题经济学：SS1 |
| FRE 1011 | 101 | 22038 | 法语（一） |
| GEO 1005 | 101 | 22155 | 世界区域地理：SS2 |
| GEO 1005 | 201 | 25506 | 世界区域地理：SS2 |
| GEO 1006 | 101 | 25431 | 人文地理：SS2 |
| 他1110年 | 102 | 24950 | 世界：古代-1500:HI1 |
| 他2005年 | 101 | 25364 | 世界历史上的女性：HI1 |
| 他2115年 | 101 | 25365 | 美国印第安人历史：HI1 |
| 1015年哼 | 101 | 22161 | 世界神话：AH2 |
| 1015年哼 | 102 | 24759 | 世界神话：AH2 |
| 1015年哼 | 104 | 22423 | 世界神话：AH2 |
| 1015年哼 | 181 | 24760 | 世界神话：AH2 |
| 1015年哼 | 201 | 22520 | 世界神话：AH2 |
| 1015年哼 | 202 | 24275 | 世界神话：AH2 |
| 1015年哼 | 203 | 25502 | 世界神话：AH2 |
| 日本1011年 | 101 | 22032 | 日语（一） |
| 日本2011年 | 101 | 23066 | 日语III: AH4 |
| 点燃了2058年 | 101 | 25669 | 拉丁文学：AH2 |
| 1025亩 | 301 | 25402 | 爵士乐的历史：AH1 |
| φ1014 | 101 | 24469 | 比较宗教：AH3 |
| PSC 2025 | 101 | 24962 | 比较政府：SS1 |
| 2221 | 101 | 23912 | 社会心理学：SS3 |
| 2552 | 101 | 22154 | 变态心理学：SS3 |
| SOC 2018 | 101 | 24341 | 多样性社会学：SS3 |
| 水疗中心1011 | 101 | 22056 | 西班牙语（一） |
| 水疗中心1011 | 102 | 24134 | 西班牙语（一） |
| 水疗中心1012 | 101 | 24739 | 西班牙语（二） |
| 水疗中心1015 | 401 | 24747 | 西班牙语(专业 |
| 水疗中心2011 | 101 | 24742 | 西班牙语III: AH4 |
| 水疗中心2012 | 101 | 24745 | 西班牙语四级：AH4 |
2024年夏季课程
| 课程# | 部分# | CRN | 的名字 |
|---|---|---|---|
| 蚂蚁1001 | 201 | 11957 | 文化人类学：SS3 |
| 公交2041 | 201 | 13036 | 商业中的文化多样性 |
| 有限公司M 2300 | 201 | 12443 | 跨文化交际：SS3 |
| 他2015年 | 201 | 12403 | 20世纪世界史：HI1 |
| 1015年哼 | 101 | 11157 | 世界神话：AH2 |
| 1015年哼 | 181 | 12491 | 世界神话：AH2 |
| 1015年哼 | 201 | 12253 | 世界神话：AH2 |
| 日本1012年 | 301 | 12779 | 日语（二） |
| 水疗中心1011 | 201 | 12596 | 西班牙语（一） |
核心课程列表
（截至2023年秋季）
| 课程# | 课程名称（GT编号（如适用）） |
|---|---|
| 蚂蚁1001 | 文化人类学：SS3 |
| 蚂蚁1003 | 考古学导论：SS3 |
| 蚂蚁2115 | 北美原住民：SS3 |
| 蚂蚁2125 | 宗教人类学：SS3 |
| 1121年美国手语 | 美国手语1 |
| 1122年美国手语 | 美国手语2 |
| 1123年美国手语 | 美国手语3 |
| 1124年美国手语 | 中间美国手语 |
| AST 1140 | 古代文化天文学：SC2 |
| 公交2041 | 商业中的文化多样性 |
| 有限公司M 2300 | 跨文化交际：SS3 |
| 1001年生态 | 社会问题经济学：SS1 |
| EDU 2341 | 多元文化教育 |
| FRE 1011 | 法语1 |
| FRE 1012 | 法语2 |
| FRE 2011 | 法语3:AH4 |
| FRE 2012 | 法语4:AH4 |
| GEO 1005 | 世界区域地理：SS2 |
| GEO 1006 | 人文地理：SS2 |
| 他1110年 | 世界历史：古物-1500:HI1 |
| 他1120年 | 世界历史：1500年至今：HI1 |
| 他2005年 | 世界历史上的女性：HI1 |
| 他2015年 | 20世纪世界史：HI1 |
| 他2115年 | 美国印第安人历史：HI1 |
| 他2120年 | 美国外交关系：1 |
| 1015年哼 | 世界神话：AH2 |
| 1021年哼 | 人文学科：早期文明：AH2 |
| 1022年哼 | 人文学科：中世纪-现代：AH2 |
| 1023年哼 | 人文学科：现代世界：AH2 |
| 日本1011年 | 日语1 |
| 日本1012年 | 日语2 |
| 日本2011年 | 日语3:AH4 |
| 日本2012年 | 日语4:AH4 |
| 点燃了2001年 | 世界文学至1600年：AH2 |
| 点燃了2002年 | 1600年后的世界文学：AH2 |
| 点燃了2005年 | 美国文学中的种族、民族和文化：AH2 |
| 点燃了2040年 | 同性恋文学 |
| 点燃了2058年 | 拉丁文学：AH2 |
| 点燃了2059年 | 非裔美国文学概览：AH2 |
| 1023亩 | 世界音乐概览：AH1 |
| 1025亩 | 爵士乐的历史：AH1 |
| φ1014 | 比较宗教：AH3 |
| φ2014 | 宗教哲学：AH3 |
| PSC 2005 | 国际关系：SS1 |
| PSC 2025 | 比较政府：SS1 |
| 2105 | 性别心理学：SS3 |
| 2107 | 人类性学：SS3 |
| 2221 | 社会心理学：SS3 |
| 2552 | 精神病理学:SS3 |
| SOC 2018 | 多样性社会学：SS3 |
| SOC 2031 | 越轨行为社会学：SS3 |
| 水疗中心1011 | 西班牙语1 |
| 水疗中心1012 | 西班牙语2 |
| 水疗中心1015 | 专业西班牙语1 |
| 水疗中心2011 | 西班牙语3:AH4 |
| 水疗中心2012 | 西班牙语4:AH4 |
| 水疗中心2075 | 特别的主题 |
